知的好奇心の旺盛な小学生には、「もっとたくさん知りたい」、
「もっと詳しくわかりたい」と思う機会が多くあります。
この「知りたい」「わかりたい」と思う欲求が、まさに学びの原点です。
「新しい知識」との出会いを多く作り、子どもたちの世界を広げ、
学んで得た知識をもとに、論理的に考える力を身に付けてもらう。
これが NSG教育研究会の小学生指導の目標です。
NSG教育研究会独自の段階別育成法「Dream Pass(ドリームパス)」は、新潟県内どこの地域・校舎においても子どもたちに”最適な指導を提供”するために誕生しました。
DREAM PASS全体での位置
根本的な部分では同じことが様々な学習題材を通して登場するということを実感し、納得をもって深く知識を取り込んでいくことが可能。
前学年で学んだ重要な学習内容は、次の学年でもう一度確認し、その上で難易度を上げて取り組むように構成。
NSG教育研究会では、「通常学期」「長期休暇講習(春・夏・冬期講習)」を通じて、これからの教育改革で求められる真の学力(学力の 3 要素)を育成していきます。
基礎知識・技能の強化とともに、論理的思考力・判断力・表現力を育成し、「公立トップ高校に合格する力」や「附属中学校に合格する力」をつけます。
国語・算数・社会・理科の家庭学習教材にて課題を提示して家庭学習管理を行い、4教科の総合力を育成します。
1 週間の学習計画を立てて実行することにより計画的に学習する力も身につけます。
※社会・理科は、通常学期で実施。
DREAM PASS全体での位置
テスト結果が「良かった、悪かった」だけでは評価はできません。NSG教育研究会では「子どもたちを育成するための評価」としてテストを活用しています。
長期休暇前に行うテストで、前回のテスト以降の学習内容が出題されます。各教科の強みと弱みが出るほか、家庭学習の状況も合わせて診断し、学習姿勢の改善を行います。
各講習の最後に実施するテストで、これまで学習してきた内容すべてが出題範囲です。これまでの学習の理解度を図り、お子さま一人ひとりに適切なアドバイスをいたします。
テスト結果を単なる「点数の確認だけ」で終わらせず、「自己分析」と「目標設定」を通じて、確実な成長につなげるための独自サイクルです。
はい。お子さまのご家庭でのご様子をお聞きしたうえで、一人ひとりにあった学習アドバイスをいたします。スケジュールの立て方やノートの取り方など、より効果的な学習方法をお伝えしたいと考えています。
総合力を高めるためには、理科・社会の学習も非常に重要です。NSG教育研究会では小学生より家庭学習用の教材を配布し、理科・社会の学習サポートを行っています。また、理解度を確認するための定期的なテストもございます。
はい。お子様のご家庭でのご様子などをお伺いして、一人ひとりにあった学習方法をアドバイスいたします。スケジュールの立て方やノートの取り方も含めて、効果的な学習方法をお伝えいたします。